Giving Advice est la tâche 1 de l'expression orale (Speaking) du CELPIP General. Vous avez 30 secondes pour vous préparer et 90 secondes pour parler. Ce guide explique ce qui est évalué, propose un plan que vous pouvez réutiliser et présente une réponse modèle écrite pour ce guide.
1.En quoi consiste la tâche
La tâche s'appelle Giving Advice. Votre rôle est de donner des conseils utiles et de parler pendant tout le temps de parole. Vous avez 30 secondes pour vous préparer et 90 secondes pour parler.
Le temps de préparation est court. Vous ne pouvez donc pas écrire un texte complet. Il vous faut un plan rapide, que vous utilisez à chaque fois.
2.Comment la tâche est évaluée
Votre réponse est évaluée selon quatre critères :
- Content and Coherence (contenu et cohérence). Vos idées sont claires, elles ont du sens et elles suivent un ordre logique.
- Vocabulary (vocabulaire). Vous employez des mots adaptés au sujet et vous évitez de répéter toujours les mêmes mots simples.
- Listenability (facilité d'écoute). Ce critère couvre le rythme, la prononciation, l'intonation, les pauses et l'autocorrection.
- Task Fulfillment (réponse à la consigne). Vous faites ce que la tâche demande, ici donner des conseils.
L'accent n'est pas évalué. Vous n'avez pas besoin de parler comme un locuteur natif. Vous devez être facile à suivre.
Les niveaux 4 à 12 correspondent un à un aux NCLC 4 à 12. Chaque niveau correspond au NCLC qui porte le même numéro.
3.Un plan qui convient à la plupart des sujets
- Lisez la situation et choisissez vos conseils. Décidez vite ce que vous diriez vraiment à cette personne. Ne cherchez pas l'idée parfaite.
- Notez des mots clés, pas des phrases. Écrivez un mot ou une courte expression pour chaque conseil et chaque raison.
- Commencez par la situation. Nommez le problème ou le choix en une phrase. Dites ensuite que vous avez des conseils.
- Donnez chaque conseil avec une raison. Utilisez des expressions comme "I suggest that you", "You could" et "If I were you, I would". Ajoutez ensuite "because" et une raison ou un petit exemple.
- Reliez vos idées. Employez "First", "Also", "Another idea is" et "Finally" pour que l'auditeur vous suive facilement.
- Terminez par une recommandation claire. Répétez votre conseil principal dans une courte phrase de conclusion et ajoutez un mot gentil.
- Parlez jusqu'à la fin du temps. Si vous avez fini trop tôt, ajoutez une autre raison ou un court exemple.
Gardez un rythme régulier. De courtes pauses entre les idées sont normales. Si vous faites une erreur, corrigez la rapidement et continuez.
4.Un exemple corrigé
Tâche (exemple écrit pour ce guide) : Votre ami Marc a déménagé dans une nouvelle ville il y a un mois. Il se sent seul et ne connaît personne. Il vous demande comment se faire des amis. Donnez lui des conseils.
Mots clés notés pendant la préparation : club or class, say yes to invitations, neighbours, start this week.
Réponse modèle (en anglais, comme à l'examen) :
Marc, moving to a new city is hard, but I think you can make friends quickly if you take a few simple steps. First, I suggest that you join a club or a class about something you enjoy, like a running group or a cooking class. You will meet people who already share your interests, so it is easy to start talking. Also, try to say yes to invitations, even when you feel tired. Many friendships begin with a small coffee or a short walk. Another idea is to talk to your neighbours. A simple hello in the hallway can turn into a real conversation. If I were you, I would start this week by looking for a group near your home. Please be patient with yourself. In a few months, I am sure you will feel much more at home.
5.Pourquoi cet exemple fonctionne
- Il nomme d'abord la situation, donc la réponse correspond à la tâche (Task Fulfillment).
- Chaque conseil a une raison ou un exemple, et les idées suivent un ordre clair (Content and Coherence).
- Les mots de liaison comme "First", "Also" et "Another idea" rendent la réponse facile à suivre (Listenability).
- Le vocabulaire est simple mais précis : "join a club", "share your interests", "be patient" (Vocabulary).
- Il se termine par une recommandation claire et une phrase de conclusion bienveillante.
6.Erreurs fréquentes
- Écrire des phrases complètes pendant la préparation. Le temps est trop court. Notez seulement des mots clés.
- Donner des conseils sans raisons. Une simple liste de conseils reste pauvre. Ajoutez "because" et un court exemple à chaque fois.
- Raconter votre propre histoire. Un bref exemple personnel peut aider, mais la réponse doit rester centrée sur les conseils.
- S'arrêter trop tôt. Préparez une raison de plus pour pouvoir parler jusqu'à la fin.
- Répéter le même mot. Si vous dites "good" plusieurs fois, essayez "helpful", "useful" ou "worth trying".
- Recommencer sans cesse vos phrases. L'autocorrection fait partie de Listenability. Corrigez une erreur une fois, puis poursuivez.
- S'inquiéter de son accent. L'accent n'est pas évalué. Concentrez vous sur une prononciation claire, le rythme et l'intonation.
- Faire de longs silences. Les pauses font partie de Listenability. Faites de courtes pauses entre les idées et gardez un débit régulier.
7.Prochaine étape
Exercez vous avec le vrai chronométrage. Essayez une série gratuite de Giving Advice. Après chaque réponse, demandez vous si vous avez donné des raisons, utilisé des mots de liaison et parlé jusqu'à la fin.